Tråkigt att höra att det var lite klotningar...
Lärande organisation eller lärande i organisationen?
Som nämnts tidigare finns det en ganska omfattande debatt kring frågan om organisationer som kollektiv kan lära sig (och därmed "inneha" kunskap) eller om det är individer som lär sig. I grunden är detta en djup filosofisk diskussion kring hur man ser på sådant som vad kunskap och lärande egentligen är.
Som Hatch också skriver brukar man peka på så kallade erfarenhetskurvor som ett tecken på organisatorisk inlärning. Erfarenhetskurvor visar att till exempel kostnaden per styck eller tidsåtgången per styck som det tar att producera en produkt ofta minskar med det totala antalet som organisationen har producerat. Detta tycks peka på att organisationen samlar på sig erfarenheter och att färre misstag görs när man producerar fler och fler enheter. Man menar att denna erfarenhet tillhör just denna organisation, även om man skulle flytta de rimligen allt mer erfarna arbetarna till en annan organisation så skulle inte effekten kvarstå.
Detta innebär också att organisationer som funnits länge i en bransch har samlat på sig kunskap och erfarenheter som nyetablerade i en bransch inte har. De redan etablerade skulle då ha en konkurrensfördel gentemot de nyetablerade. Å andra sidan kan de nyetablerade föra med sig synsätt och referensramar som de gamla inte har, och med dessa nya synsätt skapa sig fördelar gentemot de gamla som kanske är fasta i ett mer traditionellt tänkande.
Blev lite fel där. Här kommer det jag egentligen skulle skriva!
Vilken jävla dag jag har haft. Fick se den splinkans nya koeningseggen, CCX:en in action. Fick även tillfälle att rasta min nissan micra 1.2 LX mot en BMW M6. Min micra har 55´pållar, M6:an har 507. Om jag säger så här, min bil stod stilla i jämförelse.
Bildbevis kommer!
Nu måste jag slagga, RR på falken i morgon för min del.
Lärande organisation eller lärande i organisationen?
Som nämnts tidigare finns det en ganska omfattande debatt kring frågan om organisationer som kollektiv kan lära sig (och därmed "inneha" kunskap) eller om det är individer som lär sig. I grunden är detta en djup filosofisk diskussion kring hur man ser på sådant som vad kunskap och lärande egentligen är.
Som Hatch också skriver brukar man peka på så kallade erfarenhetskurvor som ett tecken på organisatorisk inlärning. Erfarenhetskurvor visar att till exempel kostnaden per styck eller tidsåtgången per styck som det tar att producera en produkt ofta minskar med det totala antalet som organisationen har producerat. Detta tycks peka på att organisationen samlar på sig erfarenheter och att färre misstag görs när man producerar fler och fler enheter. Man menar att denna erfarenhet tillhör just denna organisation, även om man skulle flytta de rimligen allt mer erfarna arbetarna till en annan organisation så skulle inte effekten kvarstå.
Detta innebär också att organisationer som funnits länge i en bransch har samlat på sig kunskap och erfarenheter som nyetablerade i en bransch inte har. De redan etablerade skulle då ha en konkurrensfördel gentemot de nyetablerade. Å andra sidan kan de nyetablerade föra med sig synsätt och referensramar som de gamla inte har, och med dessa nya synsätt skapa sig fördelar gentemot de gamla som kanske är fasta i ett mer traditionellt tänkande.
Blev lite fel där. Här kommer det jag egentligen skulle skriva!
Vilken jävla dag jag har haft. Fick se den splinkans nya koeningseggen, CCX:en in action. Fick även tillfälle att rasta min nissan micra 1.2 LX mot en BMW M6. Min micra har 55´pållar, M6:an har 507. Om jag säger så här, min bil stod stilla i jämförelse.
Bildbevis kommer!
Nu måste jag slagga, RR på falken i morgon för min del.
Last edited:
